STRICKER, Tobias; HEITZ, Markus. Fortbildung im digitalen Zeitalter: Möglichkeiten und Grenzen aus Sicht eines Schulleiters. Journal für Schulentwicklung, Zürich, Switzerland, v. 24, n. 4, p. 70–74, 2020. DOI: 10.21240/jsche/2020/24/4/34. Disponível em: https://www.journal-schulentwicklung.net/index.php/jsche/article/view/34. Acesso em: 17 jun. 2026.