Bernet, Felix, et al. “Überzeugungen Von Lehrpersonen Zum Sprachsensiblen Unterrichten: Eine Grundlage für Schulentwicklungsmassnahmen”. Journal für Schulentwicklung, vol. 25, no. 4, Feb. 2022, pp. 1-7, https://doi.org/10.21240/jsche/2021/25/4/36.