AMMANN, Markus; ZALA-MEZÖ, Enikö. Strategien in der Datennutzung: Editorial. Journal für Schulentwicklung, Zürich, Switzerland, v. 23, n. 3, p. 5–7, 2019. DOI: 10.21240/jsche/2019/23/3/16. Disponível em: https://www.journal-schulentwicklung.net/index.php/jsche/article/view/16. Acesso em: 17 jun. 2026.