KRAINZ-DÜRR, Marlies; BUHREN, Claus G. Professionelles Feedback und Reflexion: Editorial. Journal für Schulentwicklung, Zürich, Switzerland, v. 20, n. 4, p. 4–7, 2016. DOI: 10.21240/jsche/2016/20/4/5. Disponível em: https://www.journal-schulentwicklung.net/index.php/jsche/article/view/5. Acesso em: 17 jun. 2026.